某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” Ve<3XRq|8
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” 2Z]<MiAx D
“不是。” <,S0C\la=
“枪声有多大?” p_hljgOV
“80-100分贝。” i?^Cc\gH
“那就是说会震的耳朵疼?” pa0'\
“是。” U'iL|
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“在这个城市里打鸟犯不犯法?” #A|~s;s>N
“不犯。” 6MC*2}W
“您确定那只鸟真的被打死啦?” ~<0!sE&y
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” yK"OZ2Mv
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” 6km{=
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“没有。” >-0b@ +j
“有没有关在笼子里的?” *,9.Bx*
“没有。” I+ipTeB^
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” 2i);2>HLG
“没有。” QiU!;!s
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” phIEz3Fu/
“没有。” "Fv6u]Rv
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” f3h&K}x
“不算。” kqYvd]ss
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” \R&4Nu2F
“没有花,就十只。” , WF)GS|7V
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” ns.[PJ"8
“都怕死。” _#c
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“会不会一枪打死两只?” [ e4)"A"
“不会。” 4uip!@$K
“所有的鸟都可以自由活动吗?” !x9j~D'C`
“完全可以。” &JoMrcEZ
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! 9g"
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